■ اجرای طرح جامع اقامه نماز مدارس با حضور ۲۰ هزار روحانی در کشور
علیرضا کاظمی، معاون پرورشی وزیر آموزش و پرورش امروز در سومین همایش دوره آموزشی کارشناسان قرآن عترت و نماز آموزش و پرورش کشور در رامسر، تقویت و ارتقای فعالیتهای قرآن عترت و نماز را جزء اهداف مهم آموزش و پرورش دانست.
وی بر ضرورت پیوند خانوادهها به قرآن به عنوان یکی از راههای سعادت و رستگاری تأکید کرد و افزود: امروز باید انس با کلام الهی و تقویت فرهنگ نماز بیش از پیش مورد توجه قرار گیرد.
کاظمی در ادامه سخنان خود، تقویت برپایی نماز جماعت، فرهنگ ولایت مداری و همچنین مباحث قرآنی در مدارس را امری لازم و ضروری و راهکاری مناسب در جهت تحقق حیات طیبه دانست.
معاون وزیر آموزش و پرورش با تأکید براین که توجه به مباحث تربیتی و پرورشی در دستگاه تعلیم و تربیت یک اصل مهم است که مورد توجه قرار دارد، ادامه داد: در حوزه پرورشی علیرغم همه موانعی که وجود دارد، اصل بر تقویت مباحث تربیتی و معرفتی در سطح مدارس است.
وی در ادامه سخنان خود به طرح تحول بنیادین در آموزش و پرورش اشاره کرد و با بیان این که در این طرح ۵۱ برنامه به آموزش و پرورش اختصاص یافته است، افزود: در این طرح نخستین اولویت، توسعه و ترویج فرهنگ قرآن عترت و نماز است.
کاظمی همچنین به تشکیل شورای عالی نماز پس از رهنمودهای مقام معظم رهبری در وزارت آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: توجه به مسأله مهمی همچون اقامه نماز در سطح مدارس آموزش و پرورش یک اصل مهم است که مورد تأکید همه مسؤولان دستگاه تعلیم و تربیت قرار دارد.
وی در ادامه سخنان خود از اجرایی شدن طرح جامع اقامه نماز در ۷۰ هزار مدرسه کشور خبر داد و خاطرنشان کرد: این طرح با اقامه نماز از سوی ۲۰ هزار روحانی در سطح مدارس کشور برگزار میشود.
معاون وزیر آموزش و پرورش، آموزش زدگی، کلاس محوری و فقدان فضای فعالیتهای تمرینی و عدم استمرار آن را یکی از مهمترین و بزرگترین مشکلات تربیتی در دستگاه تعلیم و تربیت کشور دانست و خاطرنشان کرد: باید تلاش شود تا فعالیتهای تربیتی و قرآنی از حاشیه خارج و به متن برنامهها بازگردد.
کاظمی با تأکید براین که خانوادهها باید بیشتر به چنین مباحث مهمی توجه کنند و اهمیت دهند، ادامه داد: به طور حتم پیوند دانش آموزان با مفاهیم قرآنی و دینی سبب کاهش بسیاری از آسیبهای اجتماعی خواهد شد
منبع:رسا