پنجمین نشست مجازی مشترک شورای مدیران و مشاوران حوزه ستاد و معاونین پرورشی و فرهنگی استانها با حضور سید احمد زرهانی قائم مقام ستاد اقامه نماز کشور، اصغر باقرزاده، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش و جمعی از مدیران کل آموزش و پرورش و ستاد اقامه نماز در استان ها، در روز سه شنبه ۱۲ مهر ماه به صورت وبینار برگزار شد.
این جلسه با هدف تبیین برنامه های ادارات کل حوزه معاونت پرورشی و فرهنگی و سازمان دانش آموزی و همچنین تبیین سیاست‌های اجرائی و راهبردهای معاونت پرورشی و فرهنگی برگزار گردید.
سید احمد زرهانی قائم مقام ستاد اقامه نماز در این جلسه ضمن اشاره بر ضرورت اعلام آمادگی وزارت آموزش و پرورش به امر مقام معظم رهبری برای برنامه ریزی در جهت تربیت دینی، سیاسی و اخلاقی دانش آموزان متناسب با شرایط جدید بر برنامه ریزی در جهت خنثی کردن دسایس استعمارگران که چشم طمع به ایران اسلامی دوخته اند تاکید کرد.
وی تصریح کرد: آمادگی و انسجام در سال تحصیلی جدید در مسیر دفاع از ارزش های انقلاب اسلامی و تقویت هویت انقلابی و دینی نسل نو ضروری است.
سید احمد زرهانی گفت: نکته مهم توجه به جایگاه اقامه نماز در مدارس هست و برای اقامه نماز، تامین امام جماعت فاضل و آشنا به تعلیم و تربیت اسلامی و برگزاری دوره های توجیهی و آموزشی برای ارتقاء دانش و بینش آنها با همیاری ستاد اقامه نماز و معاونت فرهنگ، آموزش و پژوهش ستاد در دستور کار قرار بگیرد.
داشتن نگاه اصلاحی به نمازخانه های مدارس از نظر آراستگی و مجهز بودن و آماده با نیازهای فکری نسل نو از موارد مورد تاکید قائم مقام ستاد اقامه نماز بود.
این مقام مسئول با اشاره به ضرورت حضور مدیران و معلمان در کنار دانش آموزان، مربیان تربیتی در صفوف اقامه نماز جماعت، عنوان کرد: توجه به اتاق فکری که از سال‌های قبل پایه گذاری شده و امسال هم در دستورالعمل وزیر مورد تاکید مجدد قرار گرفته است با حضور مدیران ارشد استان در سطح استان و استفاده از ظرفیت شورای اقامه نماز استان به ریاست استاندار و نماینده ولی فقیه و حضور مدیر کل آموزش و پرورش، مدیر ستاد اقامه نماز و مدیران فرهنگی و سیاسی برای تمشیت امور و برنامه ریزی در سطح استان ضروری است.
وی افزود: استفاده از ظرفیت‌های اتاق فکر و هیات اندیشه ورز مدارس با حضور انجمن اولیا و مربیان، مربی امور تربیتی و مدیر مدرسه که در تعلیم و تربیت در محیط مدرسه نقش آفرین هستند، یکی از وسایل بسیار مهم برای افزایش کارآمدی و اثرگذاری مدارس در تربیت عبادی نسل نو است.
زرهانی یادآور شد: درست خوانی اذکار نماز، آموزش آداب نماز، آموزش وضو از مواردی است که دانش آموزان باید در کنار تعلیم و تربیت، آداب و اسرار نماز و درست خوانی نماز را یادبگیرند.
وی یکی از فعالیتهای مهم آموزش و پرورش را برقراری ارتباط بین خانه، مدرسه و مسجد عنوان کرد و گفت: با توجه به عملکرد استعمارگران و معاندین که تلاش میکنند نسل نو را از روحانیت جدا کنند، در مقابل آن، نسل نو تلاش کنند که در معرض تعالیم مساجد و روحانیت قرار بگیرند.
زرهانی تاکید کرد: هرچه به مبحث نماز و اقامه این فریضه اهمیت بدهیم در آینده نیاز به زندان و ندامتگاه کمتر خواهد شد لذا باید تلاش کنیم شرایط و اوضاع اجتماعی را مرتب رصد شود و از امامان جماعت مدارس و مربیان امور تربیتی معلمان و مدیران بخواهید که به موازات دانش افزایی دانش آموزان و پاسخگویی به شبهات آنها، در ابعاد عقیدتی، سیاسی و اجتماعی روشنگری های لازم را داشته باشند.
وی در پایان با اشاره به ضرورت پیوند نظام تعلیم و تربیت اسلامی با حوزه های علمیه و روحانیت و منویات و اندیشه‌های رهبری بر سرمایه گذاری در این بخش با برگزاری جلسات اختصاصی برای این موضوع تاکید کرد.
سید احمد زرهانی اظهار داشت: ستاد اقامه نماز به ریاست حضرت حجت الاسلام والمسلمین قرائتی تا معاونین و مدیران ستاد، همه سربازان دستگاه تعلیم و تربیت در ذیل اندیشه های رهبر معظم انقلاب اسلامی هستیم.
ستاد اقامه نماز
این مطلب را به اشتراک بگذارید :
