بررسي ديدگاههاي فلسفي – عقيدتي دانش آموزان پسر پايه سوم مقطع متوسطه شهر اهواز در مورد نماز
نتايج پژوهش نشان داد که چهار عامل در گرايش دانش آموزان به نماز مؤثر بوده اند. اين عوامل عبارتند از: فردي – روانشناختي، عبادي – تکليفي، فرهنگي – اجتماعي و رستگاري – فلاح.