ارائه توسط ستاد اقامه نماز
انسان عـصارۀ هستی و دارای قوا و استعدادهای مختلف است. مهمترین ویژگی انسان، جنبۀ الهی و ملکوتی اوست که او را در کل نظام هستی ممتاز نموده و محور نظام خلقت قرار داده است.از آنجا که انسان موضوع تربیت است و موجودی اثرگذار و اثرپذیر و دارای قدرت اختیار، انتخاب و ارادۀ آزاد است، برای شکوفایی و بـه فعلیت رسیدن قوا و استعدادهای فطریاش، نیاز به تربیت دارد وتنها تربیت دینی است
من در سرخس به در خانهای که علی بن مـوسی الرضا(ع) را در آن زنـدانی کرده بودند رفتم و او در قید بود، از زندانبان طلب ملاقات کردم
در مناسبت میلاد مسعود حضرت رضا(ع) نیکو دیدیم که جدا از مقام علمی آن امام رئوف این بار از عبادت روزانۀ آن حضرت ذکری شود. لذا به مرور گزارشی میپردازیم که فرستادۀ مأمون در مشاهدات عینی خود از آن امام نقل کرده است.
زﻧﺪﮔﻲ ﻓﺮدي و اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﺑﻌﺎد ﮔﻮﻧﺎﮔﻮن دارد و زﻧﺪﮔﻲ ﻋﺎﻣﻪ ﺑﺎ ﻫﻤﺔ ﺳﺎدﮔﻲ ﻇﺎﻫﺮي آن، از ﭘﻴﭽﻴﺪﮔﻲ ﺑﻲﻧﻬﺎﻳﺘﻲ ﺑﺮﺧﻮردار اﺳﺖ. از ﻟﺤﻈﺔ ﺗﻮﻟـﺪ، ﺑﻠﻜـﻪ از ﺑـﺎرداري و ﺣﺘـﻲ از آرزوي ﺑﺎرداري ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺗﺎ ﻧﺎﻣﮕﺬاري، ﮔﺬران دوران ﻃﻔﻮﻟﻴﺖ و ﺟـﻮاﻧﻲ، ازدواج و ﺑﭽـﻪدار ﺷﺪن، ﻛﺎر و ﺗﺤﺼﻴﻞ ﻣﻌﺎش، ﺟﺸﻦ ﮔﺮﻓﺘﻦ، درﻣﺎن ﺑﻴﻤﺎري و... ﺗﺎ ﻣﺮدن و ﺗﺸﻴﻴﻊ ﺟﻨـﺎزه و اداﻣﺔ زﻧﺪﮔﻲ در ﺣﺎﻓﻈﺔ ﻓﺮدي و ﺟﻤﻌﻲ، زﻧﺪﮔﻲ ﭘﻴﭽﻴﺪة ﺑـﺸﺮي را ﻣـﻲﺳـﺎزﻧﺪ ﻛـﻪ ﻫـﻴﭻ ﺟﺎﻣﻌﻪاي ﺑﺮﻛﻨﺎر از آﻧﻬﺎ ﻧﻴﺴﺖ و ﺑﺮاي ﻋﻮام و ﺧﻮاص وﺟﻮد دارد. اﻣﺎ آﻧﭽﻪ در ﻛﺸﻮر ﻣـﺎ ﺗﻌﻴﻴﻦﻛﻨﻨﺪة اﺻﻠﻲ ﺟﻬﺎت در ﻫﺮ زﻣﻴﻨﻪ ﺑﻪ ﺷﻤﺎر ﻣﻲرود، دﻳﻦ اﺳﺖ؛ ذﻫﻨﻴـﺖ ﻋﺎﻣـﺔ ﻣـﺮدم اﻳﺮان آﻛﻨﺪه از ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ و ﺗﻌﺎﻟﻴﻢ و اﺣﻜﺎم دﻳﻨﻲ اﺳﺖ.
مسئله ای که در این مطلب می آوریم در مورد نماز زیارت است. وقتی در مکانهای زیارتی قرار می گیریم می بینیم بعضی بعد از خواندن زیارتنامه وضریح بوسی به نماز می ایستند. حال این چه نمازی است که می خوانند؟؟؟
اگر به احكام الهى از مـنظرهاى گـوناگون بـنگريم، نتايجى حاصل مىآيد كه چه بسا كشف حقيقت عينى آن نباشد، امّا چنين امرى واجد اين حسن خـواهد بود كه از دريچۀ چشم بشرى، انبساط بيشترى در فلسفۀ حكم ايجاد مىكند. در اين مقاله تلاش شـده است تا نماز، از چـشمانداز مـديريتى مورد بررسى واقع شود. به اين منظور كاركردهاى پنج گانۀ مديريت، مبناى اين مطالعه قرار گرفته است تا خاطر نشان سازد كه فريضۀ نماز در جوار هدفهاى متعالى خود، مىتواند به بشر تمرين مديريت نـيز بدهد.
